Kinder- und Jugendliteraturforschung 1997/98: Mit einer by Hans-Heino Ewers, Ulrich Nassen, Karin Richter, Rüdiger PDF

By Hans-Heino Ewers, Ulrich Nassen, Karin Richter, Rüdiger Steinlein

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Bedeutsam für die Lyrik der Moderne ist die Tatsache, daß der Alltag in allen seinen Facetten über die spezifische Kinderlyrik im 19. Jahrhundert seinen Platz im Gedicht ausbauen konnte. In den Gedichten Rückerts, Fallerslebens, Heys und Gülls fand er eine Nische jenseits der Ansprüche der Erwachsenenlyrik, die es ihm erlaubte, als ein erstes Vorzeichen für die Anliegen der Lyrik des 20. Jahrhunderts zu wirken. Darüber hinaus leisten die Kindergedichte Weißes einen weiteren eigenständigen Beitrag zur Kinderlyrik der Moderne.

54-55). Ich habe zwar angemerkt, daß, wo es sich um die gebundene Erzählperspektive handelt, die fokussierende Perspektive gewöhnlich als autoritativ gilt. Hier zerstört Fine diese autoritative Position durch eine klug eingesetzte lllusion. In einer gebundenen Erzählung in der dritten Ideologie und narrativer Diskurs in Kinderbüchern 29 Person würde das Wort "peered" normalerweise anzeigen, daß nun die Szene von Gerald her fokussiert wird, und dies würde dann durch die spätere Formulierung "He gazed about hirn in amazement" bekräftigt werden.

Zugleich sollte jedoch auch der Begriff "modeme Lyrik" möglichst scharf konturiert werden. Auch das ist nicht ganz einfach, herrscht doch bereits Unklarheit, was unter "modem" verstanden werden kann. Für die vorliegende Untersuchung möchte ich mich der Definition Dieter Lampings bedienen, die nicht nur einen historischen Zeitraum angibt, in dem "modeme Lyrik" auftritt, sondern auch strukturelle Elemente, die vereinzelt auch außerhalb des Kernzeitraums moderner Lyrik sichtbar werden. Sie vermögen nicht nur die zeitlichen Grenzen des Begriffs zu überschreiten, sondern auch seine strenge Koppelung an die Vorstellung exklusiver, womöglich hermetischer, Erwachsenendichtung.

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