By Katharina Wurst
Bei der Durchführung innovativer Großprojekte werden oftmals mehrere groups eingesetzt, die gleichzeitig an verschiedenen Teilaufgaben arbeiten. Solche Multi-Team-Projekte, die durch starke Interdependenzen, Zeitrestriktionen und vor allem eine hohe Komplexität gekennzeichnet sind, stellen eine große Herausforderung dar, und die Qualität der Interaktion aller Projektbeteiligten ist ein ausschlaggebender Faktor für den Projekterfolg.
Katharina Wurst entwickelt ein theoretisch fundiertes Modell der Zusammenarbeit in innovativen Multi-Team-Projekten. Im Zentrum steht der optimistic Einfluss der teaminternen und teamübergreifenden Kooperation auf den Arbeitserfolg. In einer umfangreichen Längsschnittstudie in der Automobilindustrie überprüft die Autorin die gewonnen Erkenntnisse empirisch und entwickelt auf dieser foundation konkrete Handlungsempfehlungen für die Gestaltung von Multi-Team-Projekten.
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21 und S. 141); Kazanjian et al. (2000, S. 289). 55 Vgl. Alexander (1968). 56 Vgl. Hauschildt und Schmidt-Tiedemann (1993, S. 16). 57 Siehe auch Cusumano und Selby (1997, S. 412); Kazanjian et al. (2000, S. 289). 11. Wissenschaftliche Ansätze zur Zusammenarbeit zwischen Gruppen 11. 17 Wissenschaftliche Ansätze zur Zusammenarbeit zwischen Gruppen Im Folgenden werden drei Forschungsströme vorgestellt, die sich mit den Beziehungen zwischen Gruppen (im weitesten Sinne) beschäftigen: der Intergroup Relations-Ansatz, die Forschung zur Zusammenarbeit zwischen funktionalen Abteilungen (oder auch das Schnittstellenmanagement) und der Boundary SpanningAnsatz.
1992); Labianca et aJ. (1998). Siehe Schein (1969, S. 70). VgJ. Schein (1969, S. 70); Alderfer (1987, S. 197). VgJ. auch Deutsch (1976, S. ). B. Theoretische Grundlagen 26 Ähnlich folgerte Stephan (1985, S. 639), dass bei Intergruppen-Wettbewerb und hoher interner Gruppenkooperation üblicherweise die Beziehungen zwischen Gruppen schlecht sind. Allerdings argumentierte er auch, dass Kooperation und Wettbewerb zwischen Gruppen Hand in Hand gehen mit der Kooperation und dem Wettbewerb innerhalb der Gruppen.
VgJ. Rempel und Fisher (1997, S. 217). VgJ. Sherif (1966, S. 69); Tajfel und Turner (1986, S. ); Guzzo und Shea (1992). , scarce resources)" (Ashforth und Mael, 1989, S. 32). VgJ. auch Alderfer (1987); Hellriegel et aJ. (1992); Labianca et aJ. (1998). Siehe Schein (1969, S. 70). VgJ. Schein (1969, S. 70); Alderfer (1987, S. 197). VgJ. auch Deutsch (1976, S. ). B. Theoretische Grundlagen 26 Ähnlich folgerte Stephan (1985, S. 639), dass bei Intergruppen-Wettbewerb und hoher interner Gruppenkooperation üblicherweise die Beziehungen zwischen Gruppen schlecht sind.
